Aktivitäten (Archiv)

      • Besuch des Strafjustizzentrums der Klasse 7eM am 16.03.2026

      • Am 16.03.2026 besuchten wir das Strafjustizzentrum am Stiglmaierplatz. Unser Tag begann bereits um 7:00 Uhr am Westkreuz, von wo aus wir mit der Bahn zum Gericht fuhren.

        Dort mussten wir zunächst durch eine Sicherheitskontrolle wie am Flughafen. Anschließend wurden wir in den Presseraum gebracht, wo eine Richterin auf uns wartete. Sie erklärte uns die Abläufe am Gericht und gab kurze Einführungen zu den Fällen, die wir danach besuchten. Eine Gruppe verfolgte eine Verhandlung wegen eines Verstoßes gegen das Betäubungsmittelgesetz, die andere nahm an einer Verhandlung zu einem Mordfall teil. Außerdem lernten wir, dass man auch eine Ausbildung am Gericht machen kann, zum Beispiel als Justizfachwirt.

        Insgesamt war unser Ausflug ins Gericht sehr interessant und lehrreich.

      • Besuch des Isarwerks 2 der Klasse 7eM am 08.12.2025

      • Am 08.12.2025 unternahm die Klasse 7eM einen Ausflug zur Wasserkraftanlage Isarwerk 2 am Flaucher in München.

        Der Ausflug begann am Westkreuz, von wo aus wir mit der Bahn zum Isarwerk 2 fuhren. Vor Ort bekamen wir eine interessante Führung durch die über 100 Jahre alte Anlage. Wir durften uns alles genau anschauen und konnten auch sehen, wie die Rechenanlage Treibgut aus dem Fluss herausfischt. Außerdem erfuhren wir, wie dort mit Hilfe des Flusswassers Strom erzeugt wird: Das Wasser fällt aus etwa 4,20 Metern Höhe auf Turbinen, die Generatoren antreiben und so elektrische Energie erzeugen.

        Nach der Führung machten wir noch einen Spaziergang an der Isar.

      • Besuch der Kinder- und Jugendfarm Neuaubing der Klasse 5cG am 14.11.2025

      • Am Freitag, den 14.11.2025 besuchten wir, die Kinder der Klasse 5cG, gemeinsam mit Frau Maader und Frau Schmidt die Kinder- und Jugendfarm Neuaubing. Wir fuhren ein Stück mit dem Bus und machten einen kleinen Spaziergang zur Farm.

        Dort angekommen wurden wir freundlich von Feli, der Tierpflegerin, begrüßt. Sofort machten wir uns an die Arbeit. Auf dem Plan stand selbstgemachte Pizza backen. Wir vermengten Mehl, Hefe, Öl, lauwarmes Wasser und eine Prise Salz mit unseren Händen. Dies war zu Beginn ganz schön klebrig. Aber am Ende hatten wir einen schönen gleichmäßigen Teig. Da ein Pizzateig ruhen muss, damit die Hefe aufgeht, hatten wir ein wenig Zeit die Farm zu erkunden. Also spielten wir auf dem Spielplatz und besuchten die Tiere. Pferde, Ponys, Schafe, Ziegen, Minischafe, Schweine, Hasen und Katzen leben auf der Farm. Nach der Bewegung an der frischen Luft durften wir uns unsere eigene Pizza mit dem selbstgemachten Pizzateig belegen. Mais, Käse, Zucchini, Zwiebeln, Tomatensoße… es war für jeden Geschmack etwas dabei. Im echten Holzofen gebacken, war die Pizza nach nur wenigen Minuten fertig und wir ließen sie uns schmecken.

        Ein schöner Vormittag mit tollen Eindrücken und guter selbstgemachter Pizza ging zu Ende und wir spazierten den Weg zurück zur Schule. 

        • Unser Winterbasar am 1. Dezember 2025

        • 15.12.2025
        • Der Winterbasar der Mittelschule an der Reichenaustraße fand in diesem Jahr am Montag, dem 1. Dezember 2025, in der Aula und im Schulhof statt. Die ganze Schulfamilie half an diesem Nachmittag zusammen. Die Schülerinnen und Schüler verkauften selbst produzierte Dinge wie zum Beispiel Karten, Kerzen, Plätzchen und kleine Geschenke. Zusätzlich gab es Spiele, zwei Feuerschalen im Pausenhof, an denen Stockbrot gemacht werden konnte, eine Tombola des Elternbeirats, einen Verkaufsstand mit leckerem Essen und vieles mehr.

          In diesem Jahr lief der Verkauf über Stempelkarten. Alle konnten bei der SMV eine Stempelkarte kaufen. Für 5 Euro bekam man eine Stempelkarte mit 5 Sternen und für 10 Euro bekam man eine Stempelkarte mit 10 Sternen. An den Ständen konnte man dann mit den Sternen bezahlen. Das eingenommene Geld wird an caritative Einrichtungen gespendet, an die Abschlussklassen weitergegeben und für weitere SMV-Projekte genutzt.

          Der Tag verlief sehr fröhlich: Zuerst wurden die Stände eröffnet, später gab es eine kleine Aufführung des Chors. Alle Besucherinnen und Besucher konnten herumlaufen, Dinge kaufen und sich miteinander austauschen. Besonders schön war, wie viel Mühe sich alle gegeben haben und dass alle zusammengeholfen haben.

          Verfasst von der SMV der MS Reichenau.

        • Das Grusel-Hörbuch der Klasse 6a

        • 09.12.2025
        • In den vergangenen Wochen erstellte die Klasse 6a der Mittelschule an der Reichenaustraße ein Grusel-Hörbuch.
          Passend zu Halloween und zur Herbstzeit wollte sich die Kinder so richtig gruseln. Damit auch andere Leser und Zuhörer sich an ihren spannenden Gruselgeschichten erfreuen können, planten die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht ein Grusel-Hörbuch.
          Die Klasse 6a beschäftigte sich zunächst mit der Frage, was eine Gruselgeschichte spannend machte und sammelte dazu „Grusel-Zutaten“. Sie sammelten Gruselwetter und -zeiten sowie gruselige Orte und Wesen. Natürlich brauchten die Geschichten auch einen roten Faden, Sinneseindrücke und Gefühle, um die Situationen anschaulich zu machen.
          Anschließend teilten sie sich in Teams auf und sammelten Ideen. Im nächsten Schritt erstellten sie gemeinsam einen Handlungsplan und planten eine Geschichte mit spannendem Ereignis. Dabei spielte Teamwork eine große Rolle. Jedes Kind in der Gruppe schrieb einen Teil der Geschichte, den sie zusammenfügten und an einigen Stellen bereits überarbeiteten.
          Daraufhin tippten die Schüler die Geschichten am PC ab. Zwischendurch überarbeiteten sie ihre Geschichten immer wieder, überprüften die Gruselzutaten und Rechtschreibung, bis sie schließlich fertig waren.
          Im nächsten Schritt überlegten sich die Kinder, wie sie ihre zukünftigen Hörbücher gruselig vorlesen könnten. Sie übten ihre „Gruselstimmen“ und achteten dabei auf eine deutliche Aussprache, passten ihr Tempo und die Lautstärke dem Inhalt an und machten Pausen an den richtigen Stellen, um Spannung zu erzeugen.
          Danach folgte, dass die Gruppen ihre Texte in Teile zum Lesen aufteilten. Als sie ihre Gruselstimmen fleißig geübt hatten, nahmen sie ihre Geschichten mit den iPads in der App Book Creator auf. Für das bestmöglichste Ergebnis machten die Schülerinnen und Schüler mehrere Aufnahmen und verbesserten ihre Gruselstimmen.
          Zum Schluss gestalteten sie Seiten im Book Creator, die zum Inhalt passten.
          Am Ende konnte man erkennen, dass die Klasse 6a viel Zeit und Mühe in ihr Projekt gesteckt hat. Das Ergebnis war ein spannendes, mysteriöses Grusel-Hörbuch, auf das die Kinder sehr stolz sind.
          Die Klasse 6a wünscht allen viel Spaß beim anhören und gruseln! :)In den vergangenen Wochen erstellte die Klasse 6a der Mittelschule an der Reichenaustraße ein Grusel-Hörbuch.Passend zu Halloween und zur Herbstzeit wollte sich die Kinder so richtig gruseln. Damit auch andere Leser und Zuhörer sich an ihren spannenden Gruselgeschichten erfreuen können, planten die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht ein Grusel-Hörbuch.Die Klasse 6a beschäftigte sich zunächst mit der Frage, was eine Gruselgeschichte spannend machte und sammelte dazu „Grusel-Zutaten“. Sie sammelten Gruselwetter und -zeiten sowie gruselige Orte und Wesen. Natürlich brauchten die Geschichten auch einen roten Faden, Sinneseindrücke und Gefühle, um die Situationen anschaulich zu machen.Anschließend teilten sie sich in Teams auf und sammelten Ideen. Im nächsten Schritt erstellten sie gemeinsam einen Handlungsplan und planten eine Geschichte mit spannendem Ereignis. Dabei spielte Teamwork eine große Rolle. Jedes Kind in der Gruppe schrieb einen Teil der Geschichte, den sie zusammenfügten und an einigen Stellen bereits überarbeiteten.Daraufhin tippten die Schüler die Geschichten am PC ab. Zwischendurch überarbeiteten sie ihre Geschichten immer wieder, überprüften die Gruselzutaten und Rechtschreibung, bis sie schließlich fertig waren.Im nächsten Schritt überlegten sich die Kinder, wie sie ihre zukünftigen Hörbücher gruselig vorlesen könnten. Sie übten ihre „Gruselstimmen“ und achteten dabei auf eine deutliche Aussprache, passten ihr Tempo und die Lautstärke dem Inhalt an und machten Pausen an den richtigen Stellen, um Spannung zu erzeugen.Danach folgte, dass die Gruppen ihre Texte in Teile zum Lesen aufteilten. Als sie ihre Gruselstimmen fleißig geübt hatten, nahmen sie ihre Geschichten mit den iPads in der App Book Creator auf. Für das bestmöglichste Ergebnis machten die Schülerinnen und Schüler mehrere Aufnahmen und verbesserten ihre Gruselstimmen.Zum Schluss gestalteten sie Seiten im Book Creator, die zum Inhalt passten.Am Ende konnte man erkennen, dass die Klasse 6a viel Zeit und Mühe in ihr Projekt gesteckt hat. Das Ergebnis war ein spannendes, mysteriöses Grusel-Hörbuch, auf das die Kinder sehr stolz sind.Die Klasse 6a wünscht allen viel Spaß beim anhören und gruseln! :)

          https://read.bookcreator.com/87u9fjS261V1cWXipItHlRgPJcA3/wqSrBcYERqKR1NNmDJVvdA

        • Die Schulmannschaft Fußball der Mittelschule an der Reichenaustraße

        • Die Schulmannschaft Fußball der Mittelschule an der Reichenaustraße ist ein fester Bestandteil des schulischen Lebens und bietet den Schülern (eine Mädchenmannschaft gibt es derzeit leider noch nicht) der Jahrgangsstufen 5 bis 9 die Möglichkeit, sich sportlich zu engagieren, Spaß in der Gruppe zu haben und ihre fußballerischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Über das gesamte Schuljahr hinweg finden regelmäßige Trainingseinheiten sowie die Teilnahme an verschiedenen Wettkämpfen und schulübergreifenden Sportveranstaltungen statt, bei denen die Schüler ihre Schule vertreten.

          Wir arbeiten wöchentlich am Donnerstag um 15:30 Uhr in unserer Turnhalle als Mannschaft an Technik, Ausdauer und Teamfähigkeit. Auch Fairness, gegenseitiger Respekt und der Zusammenhalt stehen  bei den Jungs sehr im
          Vordergrund. 


          Die Wettkämpfe, die über das Jahr verteilt stattfinden, bieten den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, das Erlernte anzuwenden, sich mit anderen Schulen zu messen und wertvolle Wettkampferfahrungen zu sammeln.

          In den vergangenen Schuljahren gab es auch schon einige Erfolge zu verzeichnen.

          1. Platz beim Futsalturnier der Mittelschulen West im Februar 2024 als ausrichtende Schule.

          5. Platz im großen Futsalturnier 2025 aller Mittelschulen an der Mittelschule Rockefeller und ein 3. Platz beim Paseocup 2024 an den Pasinger Arcaden, organisiert von der Polizeiwache Pasing.