Am 19.07.24 fand an unserer Schule eine große Schulolympiade statt. Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 9 durften ihre Geschicklichkeit und ihr Wissen an verschiedenen Stationen unter Beweis stellen. Beispielsweise bei Übungen zur Schätzgenauigkeit, beim Zielwerfen, beim Torwandschießen, bei Kopfrechenaufgaben, bei Geographie-Rätseln oder bei weiteren Fitnessherausforderungen wetteiferten die Kinder und Jugendlichen miteinander. Die Schülerinnen und Schüler der SMV und 8b versorgten währenddessen die jungen „Athletinnen und Athleten“ mit leckeren Snacks und Getränken. Voller Freude, Anstrengung und fairem Sportsgeist ging ein abwechslungsreicherer Schultag zu Ende.
Aktivitäten (Archiv)
Besuch des Verkehrsmuseum der Klasse 6b
Am 21.05.2026 besuchte die Klasse 6b unter Begleitung von Herrn Babyrajah und Frau Celik das Verkehrszentrum des Deutschen Museums in München. Dort konnten wir viele interessante Fahrzeuge aus verschiedenen Zeiten bestaunen – von alten Fahrrädern und Autos bis hin zu modernen Zügen. Besonders spannend waren die historischen Lokomotiven und die interaktiven Stationen, an denen wir selbst etwas ausprobieren konnten.
Während der Führung erfuhren wir viel über die Entwicklung des Verkehrs und wie sich Mobilität im Laufe der Zeit verändert hat. Der Ausflug war für alle sehr interessant und lehrreich.
Nach dem Museumsbesuch gingen wir gemeinsam noch Eis essen. Dabei konnten wir uns entspannen und den Ausflug gemütlich ausklingen lassen.
Besuch des Deutschen Museums – Klasse 8cG
Am 4. Mai 2026 besuchte die Klasse 8cG das Deutsche Museum in München. Ziel des Ausflugs war es, Mathematik und Naturwissenschaften auf spannende und praktische Weise kennenzulernen.
Zu Beginn wurden wir freundlich begrüßt und starteten unsere Führung mit einer ungewöhnlichen Aufgabe: Wir sollten die Länge eines Flugzeugs messen – allerdings ohne Hilfsmittel. Dafür benutzten wir schließlich unsere Schrittlänge. Wir erfuhren, dass man auch die Elle oder sogar die Fingerspanne zum Abmessen benutzen kann. Dabei merkten wir schnell, dass unterschiedliche Messmethoden auch unterschiedliche Ergebnisse liefern können.
Danach gingen wir in einen extra Raum, der nur für unsere Klasse reserviert war. Dort arbeiteten wir mit kleinen Holzstäbchen. Wir schätzten, wie viele Stäbchen wir für bestimmte Flächen benötigen würden, legten die Flächen dann selbst aus und überprüften unsere Vermutungen.
Auch den Satz des Pythagoras erschlossen wir uns, indem wir drei Holzstäbe und vier Holzstäbe im rechten Winkel aneinander legten und gemeinsam nachdachten, wie lange die fehlende Seite des Dreiecks sein müsste. So konnten wir den berühmten mathematischen Satz praktisch untersuchen.
Ein weiteres Highlight war das Foucault’sche Pendel im Treppenhaus des Hauptturms. Das Pendel ist 60 Meter lang und besitzt eine 30 Kilogramm schwere Bleikugel. Seit 1925 zeigt es eindrucksvoll die Erdrotation. Wir sprachen darüber, wie schnell sich die Erde dreht, eher mit der Geschwindigkeit einer Schnecke, eines Fahrradfahrers, eines Flugzeugs oder sogar einer Rakete? Was denkst du? Schließlich erfuhren wir, dass sich die Erde am Äquator mit etwa 1700 km/h dreht und in München etwas langsamer – nämlich ungefähr 1200 km/h.
Danach besuchten wir die Mathematik-Abteilung des Museums. Dort lautete das Motto: „Spiel + Exponat + Anwendung = Spaß hoch drei!“ An vielen Mitmachstationen konnten wir selbst aktiv werden und verschiedene mathematische Phänomene ausprobieren. Immer zu zweit bearbeiteten wir Arbeitsaufträge zu den einzelnen Stationen. Besonders spannend fanden wir die interaktiven Aufgaben, weil man Mathematik dort nicht nur sehen, sondern auch selbst erleben konnte.
Bald darauf führte uns ein Museumsmitarbeiter den sogenannten Harmonografen vor. Dabei wurden zwei Pendel gleichzeitig in Bewegung gesetzt. Durch die überlagerten Bewegungen entstanden wunderschöne Muster und Figuren auf Papier.
Zum Schluss kehrten wir noch einmal in „unseren“ Raum zurück und bearbeiteten Aufgaben zur Symmetrie. Mit verschiedenen Formen und Spiegeln legten wir unterschiedliche Muster nach und entdeckten dabei viele spannende Spiegelbilder.
Abschließend kann man sagen, dass der Besuch im Deutschen Museum für die Klasse 8cG sehr interessant und abwechslungsreich war. Wir konnten viele mathematische und naturwissenschaftliche Themen nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern auch selbst ausprobieren.
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Besuch des Strafjustizzentrums der Klasse 7eM am 16.03.2026
Am 16.03.2026 besuchten wir das Strafjustizzentrum am Stiglmaierplatz. Unser Tag begann bereits um 7:00 Uhr am Westkreuz, von wo aus wir mit der Bahn zum Gericht fuhren.
Dort mussten wir zunächst durch eine Sicherheitskontrolle wie am Flughafen. Anschließend wurden wir in den Presseraum gebracht, wo eine Richterin auf uns wartete. Sie erklärte uns die Abläufe am Gericht und gab kurze Einführungen zu den Fällen, die wir danach besuchten. Eine Gruppe verfolgte eine Verhandlung wegen eines Verstoßes gegen das Betäubungsmittelgesetz, die andere nahm an einer Verhandlung zu einem Mordfall teil. Außerdem lernten wir, dass man auch eine Ausbildung am Gericht machen kann, zum Beispiel als Justizfachwirt.
Insgesamt war unser Ausflug ins Gericht sehr interessant und lehrreich.
Besuch des Isarwerks 2 der Klasse 7eM am 08.12.2025
Am 08.12.2025 unternahm die Klasse 7eM einen Ausflug zur Wasserkraftanlage Isarwerk 2 am Flaucher in München.
Der Ausflug begann am Westkreuz, von wo aus wir mit der Bahn zum Isarwerk 2 fuhren. Vor Ort bekamen wir eine interessante Führung durch die über 100 Jahre alte Anlage. Wir durften uns alles genau anschauen und konnten auch sehen, wie die Rechenanlage Treibgut aus dem Fluss herausfischt. Außerdem erfuhren wir, wie dort mit Hilfe des Flusswassers Strom erzeugt wird: Das Wasser fällt aus etwa 4,20 Metern Höhe auf Turbinen, die Generatoren antreiben und so elektrische Energie erzeugen.
Nach der Führung machten wir noch einen Spaziergang an der Isar.
Besuch der Kinder- und Jugendfarm Neuaubing der Klasse 5cG am 14.11.2025
Am Freitag, den 14.11.2025 besuchten wir, die Kinder der Klasse 5cG, gemeinsam mit Frau Maader und Frau Schmidt die Kinder- und Jugendfarm Neuaubing. Wir fuhren ein Stück mit dem Bus und machten einen kleinen Spaziergang zur Farm.
Dort angekommen wurden wir freundlich von Feli, der Tierpflegerin, begrüßt. Sofort machten wir uns an die Arbeit. Auf dem Plan stand selbstgemachte Pizza backen. Wir vermengten Mehl, Hefe, Öl, lauwarmes Wasser und eine Prise Salz mit unseren Händen. Dies war zu Beginn ganz schön klebrig. Aber am Ende hatten wir einen schönen gleichmäßigen Teig. Da ein Pizzateig ruhen muss, damit die Hefe aufgeht, hatten wir ein wenig Zeit die Farm zu erkunden. Also spielten wir auf dem Spielplatz und besuchten die Tiere. Pferde, Ponys, Schafe, Ziegen, Minischafe, Schweine, Hasen und Katzen leben auf der Farm. Nach der Bewegung an der frischen Luft durften wir uns unsere eigene Pizza mit dem selbstgemachten Pizzateig belegen. Mais, Käse, Zucchini, Zwiebeln, Tomatensoße… es war für jeden Geschmack etwas dabei. Im echten Holzofen gebacken, war die Pizza nach nur wenigen Minuten fertig und wir ließen sie uns schmecken.
Ein schöner Vormittag mit tollen Eindrücken und guter selbstgemachter Pizza ging zu Ende und wir spazierten den Weg zurück zur Schule.
Schulolympiade
- 17.02.2025
Die Schulmannschaft Fußball der Mittelschule an der Reichenaustraße
Die Schulmannschaft Fußball der Mittelschule an der Reichenaustraße ist ein fester Bestandteil des schulischen Lebens und bietet den Schülern (eine Mädchenmannschaft gibt es derzeit leider noch nicht) der Jahrgangsstufen 5 bis 9 die Möglichkeit, sich sportlich zu engagieren, Spaß in der Gruppe zu haben und ihre fußballerischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Über das gesamte Schuljahr hinweg finden regelmäßige Trainingseinheiten sowie die Teilnahme an verschiedenen Wettkämpfen und schulübergreifenden Sportveranstaltungen statt, bei denen die Schüler ihre Schule vertreten.
Wir arbeiten wöchentlich am Donnerstag um 15:30 Uhr in unserer Turnhalle als Mannschaft an Technik, Ausdauer und Teamfähigkeit. Auch Fairness, gegenseitiger Respekt und der Zusammenhalt stehen bei den Jungs sehr im
Vordergrund.
Die Wettkämpfe, die über das Jahr verteilt stattfinden, bieten den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, das Erlernte anzuwenden, sich mit anderen Schulen zu messen und wertvolle Wettkampferfahrungen zu sammeln.
In den vergangenen Schuljahren gab es auch schon einige Erfolge zu verzeichnen.
1. Platz beim Futsalturnier der Mittelschulen West im Februar 2024 als ausrichtende Schule.
5. Platz im großen Futsalturnier 2025 aller Mittelschulen an der Mittelschule Rockefeller und ein 3. Platz beim Paseocup 2024 an den Pasinger Arcaden, organisiert von der Polizeiwache Pasing.1